注重学习质量  强化贯彻落实

院党委理论中心组召开学习（扩大）会

专题学习党的十九大精神

11月14日下午，院党委书记鲍遂献主持召开党委理论中心组学习（扩大）会，围绕学习贯彻党的十九大精神开展交流研讨。学院副处长以上党员领导干部参加会议。

院领导毛明、封化民、徐涛、邓劲松分别发言，结合学院实际和个人思想、学习、工作实际，交流了学习贯彻党的十九大精神的体会。

院党委副书记、院长毛明从基石、内核、灵魂和关键四个方面谈了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解。一是新时代中国特色社会主义思想的基石。党的十八大以来，中国特色社会主义建设取得了全方位、开创性的伟大成就，举世瞩目；中国社会发生了深层次、根本性的历史变革，全民感同。这些全方位、开创性的成就，夯实了新时代中国特色社会主义的坚实基础，塑造了新时代中国特色社会主义的崭新面貌，推动着中国特色社会主义进入了新时代。把握“新时代”的时代特征，必须深刻领会我国社会主要矛盾的新变化，这一变化构成了中国特色社会主义进入新时代的基本依据和基本动力，也是习近平新时代中国特色社会主义思想建构的基石。二是新时代中国特色社会主义思想的内核。十九大报告中提出的“八个明确”、“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的内核，它从世界观和方法论的高度，系统全面地回答了中国特色社会主义进入新时代后，中国共产党的“新目标”、“新使命”，面临的“新矛盾”等一系列带有根本性的重大问题。“八个明确”是对十八大以来重要理论和实践创新进行的系统化归纳，是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容。“十四个坚持”围绕着新时代中国特色社会主义这一基本判断和根本主题，谋划了今后我们要干什么、怎么干、怎么干得更好。“十四个坚持”之间是彼此依存、相互关联、不可分割的一个整体，构成习近平新时代中国特色社会主义思想的方略体系。三是新时代中国特色社会主义思想的灵魂。党的十九大报告以“不忘初心，牢记使命”作为主题，饱含着共产党人的家国情怀。“以人民为中心”是中国共产党全心全意为人民服务的根本要求，是一切工作的落脚点和着力点，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂。“以人民为中心”是十九大报告中一以贯之的主线。它一次次地告诫全党上下牢记“我是谁”、明确“为了谁”，切实担负起实现中华民族伟大复兴的历史责任。以习近平同志为核心的党中央把“为民”理念转化为党的路线方针政策，融入执政目标、执政方略、执政方式等治国理政的要素之中，这是习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂。四是新时代中国特色社会主义思想的关键。人民群众始终是实现伟大复兴的磅礴力量，党的坚强领导是这一伟大力量的核心。十九大报告中明确指出，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高的政治领导力量，这是经过历史反复证明的。办好中国的事情，关键在党。要把我们党建设好，首先必须加强党的领导，维护党的权威，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，增强“四个意识”，特别是核心意识、看齐意识，把党的纪律建设放在更加突出的位置。同时，要持续抓好党的干部队伍建设，增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

副院长封化民在发言中说，对于学院来说，学深学透习近平新时代中国特色社会主义思想，根据高等教育的“五大任务”要求，结合学院实际，精心谋划学院发展，精心组织实施“三大工程”，求真务实，锐意改革，不断提高办学层次和办学水平。一要锐意改革，做好教学科研改革创新。调整优化专业结构，以学科建构专业系部，实现学术资源最优化和办学效益最优化，紧紧抓住机遇，充分利用好各方资源和条件，做好顶层设计，谋划好发展路径，追求专业建设的“宽口径、厚基础”，对学科进行优化布局，实施大类招生。改革包括职称评审指标体系、学科建设指标体系等在内的评价体系，更好地鼓励教师从事教学和科研活动，为学科建设和研究生教育奠定坚实基础。二要切实做好学科建设和研究生教育工作。整合优化学科资源，坚持“有所为，有所不为”，把学院办出特色，办出水平，不辜负党和人民的期望和重托。

副院长徐涛在发言中说，学习贯彻十九大精神要紧密结合学院实际，强化问题导向，敢于正视问题，善于发现问题，以改革创新的精神和勇于斗争的姿态推动学院建设发展。一要准确把握学院实际。这是做好学院工作的立足点和出发点。要向“专”和“特”着力，要深入研究，科学论证，制定切实可行的工作方案，聚焦聚力，调整提高。“聚焦”就是要凝练学科专业，调整完善学科专业设置，增强与办学定位的匹配度。“聚力”就是要收缩战线，握紧拳头，集中有限力量资源建设重点学科专业。“调整”就是研究论证按学科调整教育教学机构设置，以学科为导向分配职称、师资、经费、研究生教育等资源力量的必要性和可行性。“提高”就是要完善体制机制和政策制度，引导和支持教师围绕学科专业有序有效发展，提高教学科研能力。具体要处理好四对关系：一是应用型人才与复合型人才的关系；二是红与专的关系；三是专与博的关系；四是结构与效能的关系。

院党委副书记邓劲松在发言中说，贯彻党的十九大精神，要体现在抓落实的具体行动上，以新作风，树新气象，创新局面，要深刻做到“5个深刻理解”。一要深刻理解“把党的政治建设摆在首位”重要论述精神，始终做到坚定不移讲政治。不断增强“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央的权威和集中统一领导，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉学习党章、遵从党章、践行党章，自觉以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党章党纪党规为行动准则，自觉听党指挥、跟党走，做绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠的中办党员领导干部。二要深刻理解“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”重要论述精神，始终坚持党对一切工作的领导。对于学院来讲，要在党中央、厅领导的坚强领导下，坚持党委对学院一切工作的全面领导，不断加强学院党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，筑牢学院各项事业发展的政治基础、思想基础、组织基础、干部基础，把学院党委建设得更加坚强有力。三要深刻理解“坚持全面从严治党永远在路上”重大政治判断，围绕落实“夺取反腐败斗争压倒性胜利”的目标要求，忠诚履行纪委监督执纪问责职责。学院纪委要按照“强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉”的要求，协助院党委持之以恒抓好正风肃纪。四要深刻理解“全面增强执政本领”的新要求，不断提高抓党建工作落实的能力和水平。深入贯彻新时代党的建设总要求，紧密结合学院实际，坚持问题导向，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑，突出“抓好党建是最大政绩的理念”，落实管党治党的政治责任，突出“严、紧、硬”，抓党的组织建设，突出“政治性、原则性、战斗性、时代性”，抓严格规范党内政治生活，突出“好干部标准”，抓领导干部、党务干部队伍建设，用严格规范的党内政治生活、严肃认真的批评和自我批评，把基层党组织建设成为坚强堡垒，把教职工党员队伍建设成为更加纯洁可靠、更具先进性、更有战斗力的队伍，把学生党员队伍建设成为党的事业的可靠接班人。五要深刻理解“优先发展教育事业”重要论述精神，紧紧围绕维护党和国家根本利益，为党的事业培养专业人才，抓好教书育人根本任务的落实。要坚持以用人部门的需求为导向，扎实推进教育教学改革。坚持以学生为中心，给学生加压、为学生减负，推动学生把“笃学”化为自觉行动、行为习惯、终极目标，提升学生的综合素质。

院党委书记鲍遂献讲话，就学院学习宣传贯彻十九大精神的工作强调了3点要求。

第一，要真正学进去。学习十九大精神必须真学，要坚持听原声、读原文、悟原理，花时间、下功夫、学进去。在学习过程中，要做到“三个注重”：

一是注重全面性。要原原本本学习，全面系统学习，切忌孤立、片面地理解十九大精神，决不能就事论事，决不能搞实用主义，各取所需、各为所用。尤其是作为高校，不能只关心高等教育本身的事情，要把学习十九大精神的过程作为不断增强“四个意识”的过程，善于从政治的高度、全局的视野、长远的站位来认识高等教育的历史定位和发展方向，真正把发展教育这项事关中华民族伟大复兴的基础性工程融入到党和国家工作的全局中来考虑、来定位、来实施。

二是注重逻辑性。学习十九大精神，一定要搞清楚历史、现实、未来之间的逻辑关系，理论体系、指导思想、行动纲领之间的逻辑关系，历史阶段、历史使命、历史任务之间的逻辑关系，战略目标、战略步骤、战略举措之间的逻辑关系，实现伟大梦想、进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业之间的逻辑关系，从内在逻辑上把握十九大精神，更加准确地理解十九大精神。

三是注重关联性。学习理解十九大精神，一定要联系历史与现实、理论与实践、国内与国外，进行全方位、多视角、立体性比较，有历史的纵深、宽广的视野，善于在纵向和横向的对比中加深对十九大精神的理解。没有对比就看不到开创性工作，没有对比就看不到历史性变化，没有对比就看不到深层次变革，没有对比就看不到全方位影响。要通过对比新中国成立前后发生的变化、改革开放前后发生的变化、党的十八大前后发生的变化，加深对中国人民、中华民族从站起来、富起来到强起来的历史进程的理解，加深对党的十九大提出的新思想、新使命、新战略、新部署的理解。通过中国与世界的对比，加深对中国之治与世界之乱、中国崛起与西方衰落的认识，增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信。

第二，要真正有质量。学习十九大精神不仅要真学，而且要深入思考、深入研究、深入讨论，学深悟透，不断提高学习的质量和效果。学院要成立研究小组，组织相关部门围绕十九大精神特别是习近平新时代中国特色社会主义思想开展理论研究，形成一批高质量的研究成果，增强学习宣传的理论深度、实践力度、情感温度，增进师生员工的政治认同、思想认同、情感认同，推动十九大精神的学习贯彻工作向纵深发展。学院各党支部也要作出安排，分专题深入学习研讨。在研讨过程中，要注意做到“三个聚焦”：

一要聚焦新时代。要通过深入研讨，深刻理解中国特色社会主义进入新时代的基本依据、鲜明标志、主要特征，深刻理解“3个意味着”和5个时代定位，深刻理解我国社会主要矛盾的新变化和人民群众需求多样化、多层次、多方面的新特点，深刻理解中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史使命的新内涵，从而把握历史方位、担当历史使命、完成历史任务、实现伟大梦想。

二要聚焦新思想。党的十九大用“8个明确”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，用“14个基本方略”概括了坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求，这是一个问题的两个方面。“习近平新思想”是从指导思想层面做出的概括，“基本方略”是从行动纲领层面提出的要求。要通过深入研讨，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论渊源、实践基础、时代背景、科学体系、历史地位、主要内容、重大意义，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

三要聚焦新征程。十九大明确提出了实现中华民族伟大复兴的奋斗目标、战略步骤、战略举措，从9个方面对我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防和军队建设、党的建设等工作作出了全面部署。要通过深入研讨，深刻理解实现奋斗目标的必要性、可行性、科学性，深刻理解在新征程上面临的新挑战、新风险、新要求，更加自觉地为进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想不懈奋斗。

第三，要真正抓落实。在贯彻落实十九大精神过程中，要紧密结合学院实际，紧紧抓住历史机遇，把中央的要求转化为提高办学治校水平的实际举措，切实做到“四个突出”：

一要突出抓好“四进”工作。要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为强大思想武器，用于指导学院的建设发展，推动学院各项工作的全面进步。要切实做好习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进教材、进课堂、进头脑的工作，把中央的原则要求变成具体的行动举措，把十九大文件内容变成教材教案，增强“四进”工作的系统性、针对性、科学性，增强学习宣传的吸引力、感染力、传播力。

二要突出抓好对照对表。在学习贯彻十九大精神过程中，要始终坚持问题导向，紧紧围绕十九大提出的新思想、新任务、新举措、新要求，紧密结合学院的历史现状和师生员工的思想工作实际，认真对照检查，深入查找问题，广泛听取意见，找准贯彻落实十九大精神的结合点、切入点，推动学院各方面工作发展进步。特别是要把贯彻落实十九大精神与谋划学院的建设发展结合起来，真正使十九大精神在学院落地落实。同时，要紧紧围绕社会各界和师生员工关注的重点、热点、难点问题，做好解疑释惑工作，达到统一思想、增进共识、团结奋斗的目的。

三要突出抓好改革创新。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕建设“专而特、专而精、专而优”国内知名高校的办学目标，把改革创新作为学院发展的关键，立足实际、把握全局、着眼未来，提出学院改革发展的基本思路、目标任务、具体举措，做好把方向、打基础、管长远的工作，力争经过几年的努力把办学治校水平提高到一个新的层次。要围绕目标搞改革、立足长远搞改革、放眼全局搞改革、敞开大门搞改革、积极稳妥搞改革、坚定信心搞改革。

四要突出抓好党的建设。要大力实施党的建设创先争优工程，不断加强和改进党的领导，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，切实提高院党委的政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、群众工作本领、狠抓落实本领，把党委的领导核心作用发挥好。同时，要加强党的基层组织建设，把党总支的政治核心作用发挥好，把党支部的战斗堡垒作用发挥好，把党员的先锋模范作用发挥好，使党组织始终成为学院建设改革发展的主心骨，广大党员成为学院建设改革发展的主力军。